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Des exercices de Flash: | Des exercices divers (Flash): très amusant! (gut für Hörverstehen): | |||||||||||||||||
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La chasse aux stars I: Les couleurs, les vêtements, la nourriture | |||||||||||||||||
La chasse aux stars II: Se situer dans le temps et l'espace, connaître les grandes villes françaises, distinguer passé/présent, revoir le vocabulaire du sport. | ||||||||||||||||||
A chacun son équipe: Les adjectifs de nationalité, le vocabulaire du sport | ||||||||||||||||||
La voyante: La distinction passé/futur, la restriction avec "ne...que", les comparatifs | ||||||||||||||||||
La palme de la meilleutre actrice: Exprimer des émotions (la peur, la surprise, l'ennui, la satisfaction, le mécontentement). Formuler des souhaits, des félicitations, des regrets. Savoir rassurer, proposer. | ||||||||||||||||||
Margret mène l'enquête: Les temps du passé, les pronoms relatifs simples | ||||||||||||||||||
Dialogue au téléphone: Des Dialogue et des exercices (Unité1, Envol) |
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La potion magique: Le nom des animaux, les parties du corps, les quantitatifs (Unité 7, Envol( |
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Des exercices au www: |
Des exercices de Java: |
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Vokabular.ch |
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Les quartiers de Paris | ||||||||||||||||||
Vocabulaire illustré | ||||||||||||||||||
Apprendre le français avec l'inspecteur Duflair | ||||||||||||||||||
Des activités | ||||||||||||||||||
Vivant ou non? | ||||||||||||||||||
1001 tests | ||||||||||||||||||
L'inspecteur logique | ||||||||||||||||||
Vocabulaire mixte | ||||||||||||||||||
Le petit chaperon rouge | ||||||||||||||||||
Momes.net | ||||||||||||||||||
L'Europe: pays, capitale, hymnes etc. | ||||||||||||||||||
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